Centros educativos de Herrera refuerzan su compromiso ambiental con el Programa Bandera Ecológica
Herrera, 17 de abril de 2026 —El Ministerio de Ambiente (MiAMBIENTE), en coordinación con la Regional de Herrera, desarrolló una jornada de inducción dirigida a centros educativos participantes del Programa Bandera Ecológica. La iniciativa estuvo orientada a reforzar la aplicación de la guía “Soy Defensor del Ambiente”, mediante acciones de acompañamiento técnico, integración de aliados estratégicos y coordinación interinstitucional.
La jornada se llevó a cabo durante cuatro días, con la participación de centros educativos de los distritos de Chitré, Pesé, Los Pozos, Las Minas, Santa María y Ocú. Durante este período, los participantes iniciaron la implementación de una metodología enfocada en el desarrollo de proyectos sostenibles dentro de sus comunidades educativas.
En las sesiones formativas, los docentes coordinadores del programa adquirieron herramientas clave para fomentar prácticas ambientales responsables en sus planteles. Asimismo, personal del Cuerpo de Paz y de las agencias ambientales de Los Pozos, Las Minas, Ocú y Santa María fue sensibilizado como actor fundamental para fortalecer la ejecución del programa.
La jornada también contó con la participación de la licenciada Astrid González, del Ministerio de Educación, quien fungió como socia estratégica, aportando al fortalecimiento del proceso formativo.
“Estas jornadas contribuyen al fortalecimiento de las capacidades tanto de docentes como de aliados estratégicos, garantizando una adecuada implementación del Programa Bandera Ecológica en los centros educativos”, destacó la licenciada Johana Corro, de la provincia de Herrera.
Por su parte, Dolores Hudson de la Dirección Nacional de Cultura Ambiental resaltó la importancia del trabajo articulado y del acompañamiento técnico como pilares fundamentales para promover una cultura ambiental sostenible en las comunidades educativas.
Como resultado de esta iniciativa, se espera que los centros educativos cuenten con un seguimiento técnico más efectivo en la ejecución de sus planes de acción ambiental, así como con docentes mejor preparados para implementar el programa. Además, se proyecta un mayor conocimiento de los lineamientos por parte del personal de las agencias ambientales y el fortalecimiento de la participación ciudadana mediante el voluntariado, incluyendo a miembros del Cuerpo de Paz.
