Estudiantes de Ingeniería Ambiental fortalecen conocimientos sobre conservación y calidad del aire en Altos de Campana
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Panamá Oeste, 31 de mayo de 2026. Estudiantes de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Tecnológica de Panamá participaron en una gira académica al Parque Nacional y Reserva Biológica Altos de Campana, como parte de la asignatura de Contaminación Atmosférica, con el propósito de fortalecer sus conocimientos sobre la relación entre los ecosistemas naturales, la calidad del aire y la conservación ambiental.
Durante la jornada, los universitarios recorrieron los senderos Cerro La Cruz y Panamá, donde recibieron orientación técnica y educativa sobre la importancia ecológica del área protegida, considerada una de las reservas forestales más emblemáticas del país por su riqueza biológica, valor hídrico y función en la regulación climática.
Rodney Mitre, jefe del Programa de Uso Público del parque, destacó que la actividad permitió a los participantes conocer los objetivos de creación del área protegida, sus planes de manejo y las estrategias de conservación implementadas para proteger la biodiversidad. Además, se abordaron temas relacionados con la interpretación del paisaje, la cobertura boscosa y el papel de los bosques en la captura de carbono y la purificación del aire.
A través de la observación directa de la flora, fauna y recursos naturales presentes en el área protegida, los estudiantes reforzaron conceptos fundamentales sobre contaminación atmosférica y comprendieron cómo los ecosistemas saludables contribuyen a mejorar la calidad ambiental y reducir los efectos del cambio climático.
La gira académica también promovió el intercambio de conocimientos entre estudiantes, personal técnico y organismos de apoyo, fortaleciendo la formación práctica de los futuros profesionales del sector ambiental.
En la actividad participaron funcionarios del Parque Nacional y Reserva Biológica Altos de Campana, estudiantes universitarios y unidades de la Policía Ambiental.
Este tipo de iniciativas reafirman la importancia de vincular la educación universitaria con experiencias de campo, promoviendo una visión integral sobre la conservación de los recursos naturales y el manejo sostenible de las áreas protegidas del país.






