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Los procesos de Educación Ambiental Formal y No Formal que facilita la Dirección de Fomento de la Cultura Ambiental  tienen como ejes transversales:

 Consumo Sustentable y Gestión Integral de Residuos con Énfasis en las 3Rs

 Inclusión de Personas con discapacidad

 Género: participación de hombres y mujeres

 Pueblos Originarios

 Riesgo Social

 Composición de las poblaciones: niños, jóvenes, adultos mayores, familia

La información es recabada a nivel de las 13 Regionales, CEDESAM y la Sede Central (Depto. de Educación Ambiental). Esta información es almacenada sistemáticamente en una base de datos, a fin de analizar y evaluar los resultados de nuestra gestión educativa desde las perspectivas de estos indicadores.